Criterios para la elavoración del los Items del protocolo de investigación

Criterios para descripción del tema

Responde a la pregunta: ¿sobre qué tratará la investigación?. Es para ubicar el área trabajo de investigación. Considere la línea o área de investigación.

Ejemplos:

Administración de Cooperativas y de Seguros;Administración de la Producción y operaciones, Administración de las Personas, Administración de Ventas, Administración Estratégica, Administración Financiera, Administración Pública, Auditoría de la Gestión Administrativa, Comercio Internacional, Comportamiento Organizacional, Comunicación Oral y Escrita, Contabilidad de Gestión, Contabilidad Financiera, Derecho Laboral, Derecho Privado, Desarrollo Económico y Social, Emprendedorismo, Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, Geografía Económica, Investigación de Mercados, Liderazgo Empresarial y Negociación, Logística, Macroeconomía, Mercado de Capitales y de Dinero, Mercadotecnia, Microeconomía, Organización Industrial, Organización, Sistemas y Metodos, Psicología Organizacional o Sociología, Régimen Legal de las Empresas, Sistemas de Información, Tecnología de la Información y Comunicación, Teoría de la Administración. Tributación.

Criterios para Descripción del problema

 El planteamiento del autor de la necesidad de estudiar el problema.

 La situación del problema, visto desde la perspectiva del investigador.

 Las particularidades reales del problema estudiado;

 Las características del contexto y las circunstancias que rodean el problema estudiado;

 Las dimensiones de la problemática y los problemas que la originaron, en caso que estuvieren identificados.

 Incluir datos precisos y conceptos relacionados al problema en estudio.

Criterios para Descripción de la pregunta general

 Identificar el objeto principal (causa) de investigación.

 Identificar el objeto secundario (efecto) de investigación.

 Tenga en cuenta el límite geográfico de la investigación.

 Considere el límite de tiempo, en el cual se desarrollará la investigación.

 Identifique el límite de la población, si el objeto de investigación se refiera a personas.

 La pregunta genérica debe reflejar lo expresado en el título provisorio;

 Debe ser coherente con el enfoque y el nivel de investigación.

 El enunciado de la pregunta genérica no debe dar lugar a una respuesta de si o no; es decir, la pregunta no debe ser dicotómica.

 La pregunta genérica debe reflejar lo expresado en el título provisorio;

 Debe contener las variables y/o conceptos en estudio;

 Debe ser coherente con el enfoque y el nivel de investigación.

Criterios para Descripción de las preguntas especificas

¿ Cuáles son preguntas que se desprenden de la pregunta principal?, es decir, las sub-preguntas, que quiere responder el investigador al realizar la investigación?

Las preguntas específicas provienen de la pregunta genérica, orientan las actividades a realizar, indican el camino a recorrer para encontrar la solución al problema planteado. Cada pregunta específica determina las variables o conceptos a ser estudiados.

Se debe formular la pregunta de manera interrogativa;

La pregunta puede expresar la relación entre dos o más conceptos o variables dependiendo del nivel de investigación;

Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la pregunta debe contener delimitación social, temporal, espacial y geográfica;

Debe especificar la población de estudio.

Otros requisitos de las preguntas de investigación son:

Que no se conozcan las respuestas a la pregunta planteada, que impliquen utilizar medios éticos, las preguntas se deben formular de manera sencilla, directa, clara y con términos específicos; que el conocimiento a obtener sea sustancial.

Los criterios para la formulación de los objetivos son:

Responde a la pregunta: ¿Para qué investigar?;

Para elaborar los objetivos basta convertir las preguntas en objetivos, poniéndole un verbo a las preguntas. Ten en cuenta que los objetivos generales y específicos bien formulados siempre responden tres preguntas elementales: ¿Qué?, ¿En quién? y ¿Dónde?

Observación: No utilizar verbos que no se pueda lograr durante la investigación, tales como capacitar, cambiar, motivar, enseñar, mejorar, disminuir, investigar, etc.

Se recomienda utilizar verbos que se puede lograr durante la investigación, tales como analizar, conocer, describir, explicar, establecer, evaluar, determinar, identificar, clasificar, diferenciar.

Criterios para la Descripción de la Viabilidad

Se busca una buena adecuación de fines y medios que garantice la factibilidad del proyecto, para lo cual deben considerarse los límites que imponen los recursos disponibles.

La Viabilidad se refiere a la posibilidad de realización de la investigación planteada.

En la misma se debe hacer referencia a la disponibilidad de: recursos humanos, financieros, logísticos y de tiempo. Además, al acceso a las fuentes de información, al lugar o contexto donde se realizará la investigación.

Criterios para la Descripción de la Hipótesis

HIPÓTESIS: Es una proposición o explicación anticipada al problema, objeto de la investigación. Son afirmaciones que muestran la relación causa/efecto – CONDICIONAL: Si……entonces……. Ej.: SI …, ENTONCES.

Variable Independiente (es todo aquel aspecto, hecho, situación, rasgo, etc. que se considera como la “CAUSA DE” en una relación entre variables)

Variable Dependiente (es el “RESULTADO”, “EFECTO” o “CONSECUENCIA” producido por la acción de la variable independiente)