Los siguientes Ítems serán considerados para la evaluación Final - Seminario de Investigación - 9° Semestre - Noche "A"
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En él se plantea la necesidad de estudiar el problema. La situación del problema, visto desde la perspectiva del autor. Las particularidades reales del problema. Las características del contexto y las circunstancias que rodean al eventual problema a ser estudiado. Las dimensiones de la problemática y los problemas que la originaron, en caso que estuvieren identificados. Inclusión de datos precisos y conceptos relacionados al eventual problema.
PREGUNTA GENÉRICA o PREGUNTA PRINCIPAL u OBJETO DE INVESTIGACIÓN
Para su formulación se considera el aspecto principal del Objeto, el cual se refiere a la causa de investigación. En tanto, el objeto secundario se refiere al efecto que produce la causa de investigación. Además, se consideran: el límite geográfico de la investigación. El límite de tiempo, en el cual se desarrollará la investigación. El límite de la población, si el objeto de investigación se refiera a personas. El enunciado de la pregunta genérica no debe dar lugar a una respuesta de sí o no; es decir, la pregunta no debe ser dicotómica.
PREGUNTAS ESPECÍFICAS DE INVESTIGACIÓN
Ellas deben estar en función a la pregunta genérica; estas preguntas, son cuestiones que orientan las actividades a realizar; indican el camino a recorrer para encontrar la solución al problema planteado. Igualmente, los enunciados de las preguntas específicas no deben dar lugar a respuestas de sí o no; es decir, las preguntas no deben ser dicotómicas.Finalmente, cada pregunta específica determina las variables o conceptos a ser estudiados.
OBJETIVO GENERAL
Para la formulación del Objetivo General hay que tener en cuenta varios criterios: Este debe tener directa relación con la pregunta genérica, la cual representa el problema, o la idea principal de investigación. Se refiere a la idea abstracta; el objetivo general es el cuestionamiento principal, que se hace el investigador, el mismo vaticina las acciones a realizar. Debe ser enunciado con verbo de acción.
HIPÓTESIS. Es la proposición o explicación anticipada al problema, objeto de la investigación. Son afirmaciones que muestran la relación causa/efecto – CONDICIONAL: Si……entoncesSe solicita la Hipótesis de investigación (Hi).
VARIABLES IDENTIFICADAS: [(Independiente (causa) y Dependiente (efecto)].
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Marco teórico
Se refiere a las principales ideas teóricas que el autor menciona en relación al eventual problema a ser planteado. Las ideas del autor consideradas deben dar algún aporte a fin de anticipar una explicación teórica al problema que el investigador planea como objeto a investigar. La elaboración de este marco exige del investigador que lo hagas con sus propias palabras, de acuerdo a la interpretación que ha tenido acerca de lo que el autor piensa del problema, que ahora Ud. plantea como un problema actual. Este marco, incluye al Marco legal, solo si la hubiere.
MARCO METODOLÓGICO
Modalidad de la investigación: bibliográfica – campo – documental.
Sitios de donde se obtienen informaciones: físicos - virtuales. Métodos de recolección de datos de campo: Encuesta – Entrevista – observación. Instrumentos de recolección de datos de campo: Guía o matriz de observación, Cuestionario, documentos. Métodos de análisis de datos que eran empleados en la investigación: Análisis, síntesis, deductivo inductivo. Unidad de análisis (se identifica si el objeto a ser investigado se trata de personas u objetos); esta unidad se refiere al elemento mínimo de investigación; el cual debe(n) estar en coherencia con el objeto escogido como problema de investigación. Enfoque: cualitativo – cuantitativo.
Tipo de observación; de acuerdo al plan de recolección de datos, si se va hacer en varios momentos teniendo en cuenta la línea de tiempo (longitudinal) o transversal si los datos se recogen en un solo momento, cortando a la línea del tiempo en forma transversal.
BIBLIOGRAFÍA. Método APA.
La DEFENSA DE PROYECTO. Se refiere al puntaje alcanzado de un total de cuarenta puntos en la defensa realizada al proyecto grupal de investigación, elaborado y presentado en este semestre (Marzo-Junio).
Aquí están los Puntos y Criterios para la Segunda Verificación Parcial para el 2 de junio del corriente
Revisión bibliográfica (El Marco teórico - Marco legal - El Marco Conceptual- El Marco referencial)
El Marco teórico
• Son proposiciones de aplicación general. Se busca explicar el problema con las ideas teóricas existentes.
• Se describe el Marco legal si la hubiere.
El Marco Conceptual
Se define la acepción que va tener el /los concepto(s) del / los aspectos considerado(s) en la pregunta genérica o pregunta central como objeto(s) a ser investigado(s).
Esta definición se puede hacerlo de las fuentes disponibles o con sus propias palabras, de acuerdo al significado qua va tener el/los aspectos a ser investigados.
El Marco referencial
Se describe las conclusiones a que han llegado los investigadores anteriores en relación a este mismo problema que Ud. plantea ahora;
Para seleccionar las ideas de investigadores anteriores, tenga en cuenta los objetivos que Ud. planteó; a fin de anticipar una explicación, referencial, sobre el problema;
Esta elaboración, debe hacerlo con sus propias palabras, de acuerdo a la interpretación que ha tenido acerca de lo que el autor anterior piensa del problema, que ahora Ud. plantea como un problema actual.
Marco Metodológico
Modalidad de investigación a que se va ajustar su investigación (bibliográfica – campo – documental – experimental)
Tipo de fuente a ser consultadas (primarias Y/o secundarias)
Sitios donde va obtener la información (físicos - virtuales).
Métodos de recolección de datos de campo (Encuesta – Entrevista – observación).
Instrumentos (Guía o matriz de observación, Cuestionario, Formulario, bibliografía-documentos)
Procesamiento de datos recolectados (¿cómo se procesarán los datos ya sean cuantitativos o cualitativos, qué herramienta estadísticas se utilizará?)
Nivel de investigación que alcanzará su investigación (exploratorio – descriptivo – correlacional – explicativo – predictivo).
Métodos de análisis de datos que eran empleados en la investigación (Análisis, síntesis, deductivo inductivo).
Población que se observará en la investigación, en el caso de que el objeto de investigación sean personas.
Muestra (probabilística – no probabilística)
Unidad de análisis, el / los cual(es) represente (n) la (s) unidad(es) mínima de investigación; debe(n) estar en coherencia con el objeto escogido como problema de investigación.
Enfoque que tendrá la investigación (cualitativo – cuantitativo – mixto).
Diseño de la investigación (Experimental – no experimental).
Tipo de observación; si se planea recoger datos en varios momentos teniendo en cuenta la línea de tiempo (longitudinal) o transversal si los datos se recogen en un solo momento, cortando a la línea del tiempo en forma transversal.
PRESUPUESTO (Recursos necesarios que requerirá para desarrollar la investigación)
CRONOGRAMA de actividades
BIBLIOGRAFÍA utilizada para desarrollar el marco referencial de este proyecto.
Atte. Prof. Lic. Juan Meza; dptoacadcimee@gmail.com
Criterios para descripción del tema
Responde a la pregunta: ¿sobre qué tratará la investigación?. Es para ubicar el área trabajo de investigación.
Considere la línea o área de investigación.
Ejemplos:
Administración de Cooperativas y de Seguros;Administración de la Producción y operaciones, Administración de las Personas,
Administración de Ventas,
Administración Estratégica,
Administración Financiera,
Administración Pública,
Auditoría de la Gestión Administrativa,
Comercio Internacional,
Comportamiento Organizacional,
Comunicación Oral y Escrita,
Contabilidad de Gestión,
Contabilidad Financiera,
Derecho Laboral,
Derecho Privado,
Desarrollo Económico y Social,
Emprendedorismo,
Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión,
Geografía Económica,
Investigación de Mercados,
Liderazgo Empresarial y Negociación,
Logística,
Macroeconomía,
Mercado de Capitales y de Dinero,
Mercadotecnia,
Microeconomía,
Organización Industrial,
Organización, Sistemas y Metodos,
Psicología Organizacional o Sociología,
Régimen Legal de las Empresas,
Sistemas de Información,
Tecnología de la Información y Comunicación,
Teoría de la Administración.
Tributación.
Criterios para Descripción del problema
El planteamiento del autor de la necesidad de estudiar el problema.
La situación del problema, visto desde la perspectiva del investigador.
Las particularidades reales del problema estudiado;
Las características del contexto y las circunstancias que rodean el problema estudiado;
Las dimensiones de la problemática y los problemas que la originaron, en caso que estuvieren identificados.
Incluir datos precisos y conceptos relacionados al problema en estudio.
Criterios para Descripción de la pregunta general
Identificar el objeto principal (causa) de investigación.
Identificar el objeto secundario (efecto) de investigación.
Tenga en cuenta el límite geográfico de la investigación.
Considere el límite de tiempo, en el cual se desarrollará la investigación.
Identifique el límite de la población, si el objeto de investigación se refiera a personas.
La pregunta genérica debe reflejar lo expresado en el título provisorio;
Debe ser coherente con el enfoque y el nivel de investigación.
El enunciado de la pregunta genérica no debe dar lugar a una respuesta de si o no; es decir, la pregunta no debe ser dicotómica.
La pregunta genérica debe reflejar lo expresado en el título provisorio;
Debe contener las variables y/o conceptos en estudio;
Debe ser coherente con el enfoque y el nivel de investigación.
Criterios para Descripción de las preguntas especificas
¿ Cuáles son preguntas que se desprenden de la pregunta principal?, es decir, las sub-preguntas, que quiere responder el investigador al realizar la investigación?
Las preguntas específicas provienen de la pregunta genérica, orientan las actividades a realizar, indican el camino a recorrer para encontrar la solución al problema planteado. Cada pregunta específica determina las variables o conceptos a ser estudiados.
Se debe formular la pregunta de manera interrogativa;
La pregunta puede expresar la relación entre dos o más conceptos o variables dependiendo del nivel de investigación;
Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la pregunta debe contener delimitación social, temporal, espacial y geográfica;
Debe especificar la población de estudio.
Otros requisitos de las preguntas de investigación son:
Que no se conozcan las respuestas a la pregunta planteada, que impliquen utilizar medios éticos, las preguntas se deben formular de manera sencilla, directa, clara y con términos específicos; que el conocimiento a obtener sea sustancial.
Los criterios para la formulación de los objetivos son:
Responde a la pregunta: ¿Para qué investigar?;
Para elaborar los objetivos basta convertir las preguntas en objetivos, poniéndole un verbo a las preguntas. Ten en cuenta que los objetivos generales y específicos bien formulados siempre responden tres preguntas elementales: ¿Qué?, ¿En quién? y ¿Dónde?
Observación: No utilizar verbos que no se pueda lograr durante la investigación, tales como capacitar, cambiar, motivar, enseñar, mejorar, disminuir, investigar, etc.
Se recomienda utilizar verbos que se puede lograr durante la investigación, tales como analizar, conocer, describir, explicar, establecer, evaluar, determinar, identificar, clasificar, diferenciar.
Criterios para la Descripción de la Viabilidad
Se busca una buena adecuación de fines y medios que garantice la factibilidad del proyecto, para lo cual deben considerarse los límites que imponen los recursos disponibles.
La Viabilidad se refiere a la posibilidad de realización de la investigación planteada.
En la misma se debe hacer referencia a la disponibilidad de: recursos humanos, financieros, logísticos y de tiempo. Además, al acceso a las fuentes de información, al lugar o contexto donde se realizará la investigación.
Criterios para la Descripción de la Hipótesis
HIPÓTESIS: Es una proposición o explicación anticipada al problema, objeto de la investigación. Son afirmaciones que muestran la relación causa/efecto – CONDICIONAL: Si……entonces……. Ej.: SI …, ENTONCES.
Variable Independiente (es todo aquel aspecto, hecho, situación, rasgo, etc. que se considera como la “CAUSA DE” en una relación entre variables)
Variable Dependiente (es el “RESULTADO”, “EFECTO” o “CONSECUENCIA” producido por la acción de la variable independiente)
Prof. Lic. Juan Ramón Meza Gómez
Email: dptoacadcimee@gmail.com
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN
La investigación en la carrera de Administración se realiza a través de grupos de investigación, con sus respectivas líneas de investigación
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Administración de Cooperativas y de Seguros
Administración de la Producción y operaciones
Administración de las Personas
Administración de Ventas
Administración Estratégica
Administración Financiera
Administración Pública
Auditoría de la Gestión Administrativa
Comercio Internacional
Comportamiento Organizacional
Comunicación Oral y Escrita
Contabilidad de Gestión
Contabilidad Financiera
Derecho Laboral
Derecho Privado
Desarrollo Económico y Social
Emprendedorismo
Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
Geografía Económica
Investigación de Mercados
Liderazgo Empresarial y Negociación
Logística
Macroeconomía
Mercado de Capitales y de Dinero
Mercadotecnia
Microeconomía
Organización Industrial
Organización, Sistemas y Metodos
Psicología Organizacional o Sociología
Régimen Legal de las Empresas
Sistemas de Información
Tecnología de la Información y Comunicación
Teoría de la Administración
Tributación
